|
|
|
|
|
 |
|
PROXECTO TECNOLÓXICO:
"DIGITAL JUNIOR" - CONVENIO COA U.T.N. |
|
|
|
Data: |
24 de Novembro 2009 |
|
|
|
Curso: |
5º.
Aplicación:
Macromedia Dreamweawer |
|
|
|
Lugar: |
Gabinete do colexio a cargo das profesoras da
UTN. |
|
|
|
Obxetivos: |
Con este proxecto de articulación coa
Universidade Tecnolóxica Nacional bríndase unha Certificación que
permite ao colexio a posibilidade de avaliar e acreditar os
coñecementos de informática dos seus alumnos e esténdelles un
certificado que os garante. |
|
|
|
|
|

 |
|
PROXECTO TECNOLÓXICO:
"DIGITAL JUNIOR" - CONVENIO COA U.T.N. |
|
|
|
Data: |
13 de Novembro 2009 |
|
|
|
Curso: |
1º.
Aplicación:
MS - PowerPoint .::. 4º
Aplicación: MS -
Access |
|
|
|
Lugar: |
Gabinete do colexio a cargo das profesoras da
UTN. |
|
|
|
Obxetivos: |
Con este proxecto de articulación coa
Universidade Tecnolóxica Nacional bríndase unha Certificación que
permite ao colexio a posibilidade de avaliar e acreditar os
coñecementos de informática dos seus alumnos e esténdelles un
certificado que os garante. |
|
|
|
|
|

 |
|
PROXECTO TECNOLÓXICO:
"DIGITAL JUNIOR" - CONVENIO COA U.T.N. |
|
|
|
Data: |
11 de Novembro 2009 |
|
|
|
Curso: |
2º.
Aplicación: MS -
Word .::. 3º
Aplicación: MS -
Excel |
|
|
|
Lugar: |
Gabinete do colexio a cargo das profesoras da
UTN. |
|
|
|
Obxetivos: |
Con este proxecto de articulación coa
Universidade Tecnolóxica Nacional bríndase unha Certificación que
permite ao colexio a posibilidade de avaliar e acreditar os
coñecementos de informática dos seus alumnos e esténdelles un
certificado que os garante. |
|
|
|
|
|
 |
|
“PROGRAMA ALZHEIMER” Taller Intergeneracional FUNDACIÓN ESPAÑA |
|
|
|
Data: |
Ciclo Lectivo 2009 |
|
|
|
Curso: |
5º A |
|
|
|
Organización: |
Lic. M. Dolores Barreto de la “Fundación
España” e o Dpto. de Lingua Galega do Instituto. |
|
|
|
Lugar: |
Hogar gallego para ancianos de Domselaar.
Pcia. de Buenos Aires. |
|
|
|
|
PROPOSTA DE TRABALLO PARA O
INSTITUTO ARXENTINO GALLEGO SANTIAGO APÓSTOL Y EL PROGRAMA ALZHEIMER
DE FUNDACIÓN ESPAÑA.
-
A Fundación España, dependente do
Ministerio de Traballo e Inmigración, implementou o Programa
Alzheimer de aplicación de terapia non farmacológica como
prevención da deterioración cognitivo.
-
Este programa consiste
fundamentalmente na participación de diferentes terapias
estimulativas grupais, co obxectivo de maximizar as funcións
preservadas e diminuír a dependencia. As persoas afectadas con
deterioración cognitiva, participan con alegría e entusiasmo nas
diferentes actividades e intervencións.
-
Neste marco, a Licenciada M.
Dolores Barreto propuxo a realización do “Taller
Interxeracional” para os alumno de 5º ano.
Obxectivos do taller
-
Fomentar a terapia de
reminiscencia nos maiores (este céntrase no recordo “”como
instrumento de traballo na revisión das historias persoais, en
maiores con deterioración cognitiva).
-
Fomentar a comunicación e
interrelación entre os maiores e os mozos.
Compartir a experiencia.
-
Interactuar coa lingua materna
(idioma galego).
|
|
|
|
|
|
 |
|
Programa: “La Legislatura y la Escuela” |
|
|
|
Data: |
Ciclo Lectivo 2009 |
|
|
|
Curso: |
5º A |
|
|
|
Lugar: |
Legislatura de la Ciudad Autónoma de Buenos
Aires. |
|
|
|
Obxetivos: |
Obxetivos del Programa: “La
Legislatura y la Escuela”:
-
Estimular a participación cidadá.
-
Achegar os alumno ás
características dos procesos de identificación de problemas e
demandas da sociedade, para a construción de normas na Cidade de
Buenos Aires.
-
Promover á investigación e o
coñecemento do deseño de normas no ámbito da Cidade.
-
Incorporar nos alumno o valor do
debate democrático das ideas, respectando as distintas opinións.
|
|
|
|
|
|
 |
|
CAMPAMENTO EDUCATIVO
senior |
|
|
|
Data: |
24 ao 26 de Outubro de 2009 |
|
|
|
Curso: |
3º e 4º |
|
|
|
Lugar: |
Villa Lia, San Antonio de Areco |
|
|
|
|
O acampamento é unha experiencia que
proporciona oportunidades especiais para a educación con importantes
aprendizaxes sociais. Polas súas características, xera espazos que
permiten desenvolver unha personalidade autónoma a través da
necesidade de tomar decisións e resolver situacións, aprendendo a
respectar e gozar do medio natural.
A proposta apunta a xerar nos alumno
unha conciencia de preservación e coidado da natureza, achegandolles
coñecementos que lles permitan desenvolver actividades e superar os
desafíos que se presentan. Pola súa parte, favorece a integración
dos acampantes, xerando vínculos a través do traballo en equipo.
No Nivel Secundario própónse a
continuación do proxecto de Vida na Natureza do Colexio, profundando
os coñecementos acerca das técnicas campamentiles con talleres de
lumes, primeiros auxilios, construcións rústicas, aventura,
cabuyería, orientación, cociña, etc.
Durante o ciclo lectivo 2009 o
proxecto comprende un acampamento junior para Primeiro ano e
Segundo ano cunha duración dunha noite / dous días e un
acampamento senior para Terceiro ano e Cuarto ano, de dúas
noites e tres días. |
|
|
|
|
|
 |
|
VISITA AO INSTITUTO NACIONAL SUPERIOR DEL PROFESORADO TÉCNICO |
|
|
|
Data: |
21 de Outubro de 2009 |
|
|
|
Curso: |
5º A |
|
|
|
Lugar: |
Laboratorio de Química del INSPT. |
|
|
|
Obxetivos: |
Obxectivo principal:
Aplicar as técnicas de laboratorio na
fabricación de xabón.
Outros obxectivos:
1 - Inserir aos alumno nun ámbito
científico de característica profesional.
2 - Que os alumno coñezan os lugares
onde lle realiza a formación de profesores da área, en vistas á súa
inminente elección vocacional. |
|
|
|
|
|
 |
|
CAMPAMENTO EDUCATIVO
JUNIOR |
|
|
|
Data: |
2 e 3 de Outubro de 2009 |
|
|
|
Curso: |
1º e 2º |
|
|
|
Lugar: |
I.N.T.A. Castelar |
|
|
|
|
O acampamento é unha experiencia que
proporciona oportunidades especiais para a educación con importantes
aprendizaxes sociais. Polas súas características, xera espazos que
permiten desenvolver unha personalidade autónoma a través da
necesidade de tomar decisións e resolver situacións, aprendendo a
respectar e gozar do medio natural.
A proposta apunta a xerar nos alumno
unha conciencia de preservación e coidado da natureza, achegandolles
coñecementos que lles permitan desenvolver actividades e superar os
desafíos que se presentan. Pola súa parte, favorece a integración
dos acampantes, xerando vínculos a través do traballo en equipo.
No Nivel Secundario própónse a
continuación do proxecto de Vida na Natureza do Colexio, profundando
os coñecementos acerca das técnicas campamentiles con talleres de
lumes, primeiros auxilios, construcións rústicas, aventura,
cabuyería, orientación, cociña, etc.
Durante o ciclo lectivo 2009 o
proxecto comprende un acampamento junior para Primeiro ano e
Segundo ano cunha duración dunha noite / dous días e un
acampamento senior para Terceiro ano e Cuarto ano, de dúas
noites e tres días. |
|
|
|
|
|
 |
|
Proxecto Semana da QUÍMICA |
|
|
|
Data: |
8 de Outubro de 2009 |
|
|
|
Curso: |
4º A |
|
|
|
Lugar: |
Pabellón II – Ciudad Universitaria. |
|
|
|
Actividades: |
-
Experiencias demostrativas
(patio central): “Química e Alimentos”; “Polímeros”; “Electróns
en tránsito”, etc.
-
Visita guiada a laboratorios:
DEPARTAMENTO DE QUÍMICA BIOLÓGICA.
-
Parola na Aula Magna:
“Química Gourmet”, Lic. Valeria Edelsztein.
|
|
|
|
|
|
 |
|
PROXECTO Solidario:
colaboración coa fundación garraham |
|
|
|
Data: |
Setembro 2008 a Setembro 2009 |
|
|
|
Tema: |
Logo dun ano de intenso traballo,
queremos agradecer a todo o persoal do colexio, pais e alumnos dos 3
niveis de ensino, que se uniron solidariamente para xuntar entre
toda esta cantidade importante de tapitas, que permitiunos facer
noso achegue ao programa da Fundación Garrahan. |
|
|
|
|
|
 |
|
PROxECTO DE BIBLIOTECA: VISITA
á BIBLIOTECA NACIONAL |
|
|
|
Data: |
17 de Setembro de 2009 |
|
|
|
Curso: |
1º A |
|
|
|
Lugar: |
Biblioteca Nacional |
|
|
|
Tema: |
Achegar os alumno á historia e
funcionamento da Biblioteca Nacional.
|
|
|
|
|
|
 |
|
PROxECTO DE BIBLIOTECA: VISITA
á BIBLIOTECA NACIONAL |
|
|
|
Data: |
1 de Setembro de 2009 |
|
|
|
Curso: |
2º A |
|
|
|
Lugar: |
Biblioteca Nacional |
|
|
|
Tema: |
Achegar os alumno á historia e
funcionamento da Biblioteca Nacional.
|
|
|
|
|
|
 |
|
VISITA DIDÁCTICA á BOLSA DE
COMERCIO DE BUENOS AIRES |
|
|
|
Data: |
1 de Septembro de 2009 |
|
|
|
Curso: |
3º A |
|
|
|
Lugar: |
Sede Bolsa de Comercio de Buenos Aires |
|
|
|
Obxetivos: |
Que os alumnos:
|
|
|
|
|
|
 |
|
Proxecto MUSEO DE CIENCIAS
NATURALES “BERNARDINO RIVADAVIA" |
|
|
|
Data: |
16 de Xuño de 2009 |
|
|
|
Curso: |
2º A |
|
|
|
Lugar: |
Museo de Ciencias Naturales Bernardino
Rivadavia |
|
|
|
Obxetivos: |
Que os alumnos logren:
-
Interpretar a evolución dos seres
vivos a partir da observación de evidencias fósiles e analoxías.
-
Relacionar as distintas eras
xeolóxicas, acontecementos xeolóxicos coa evolución dos seres
vivos.
-
Interpretar relacións evolutivas a
partir de árbores filogenéticos.
|
|
|
|
|
|
 |
|
Programa "Banco y niñez"
do banco de la provincia de buenos aires |
|
|
|
Data: |
8 de Xuño de 2009 |
|
|
|
Curso: |
3º A |
|
|
|
Lugar: |
"City Porteña" e Arquivo e Museo
Histórico “Dr. Arturo Jauretche”. |
|
|
|
Obxetivos: |
Que os alumnos coñezan:
-
O Sistema Bancario Arxentino desde
a súa orixe.
-
O rol do Banco da Provincia de Bos
Aires na historia argentina.
-
As principais operacións bancarias
e os seus documentos.
|
|
|
|
|
|
 |
|
Proyecto cultural |
|
|
|
Data: |
26 de Maio de 2009 |
|
|
|
Curso: |
1º A e 2º A |
|
|
|
Lugar: |
Barrio de la Boca |
|
|
|
Obxetivos: |
-
Achegar aos alumnos á obra do
artista galego Manuel Cordeiro.
-
Coñecer o patrimonio artístico dos
“Maestros de la Boca”, en especial do gran pintor Benito
Quinquela Martín.
-
Coñecer as periferia do barrio
de la Boca, onde viviu e realizou a súa obra creadora
Quinquela, apreciando elementos das súas composicións: “Puerto
y Riachuelo”.
|
|
|
|
|
|
 |
|
Proxecto Semana das Ciencias
da TERRA |
|
|
|
Data: |
19 de Maio de 2009 |
|
|
|
Curso: |
4º A |
|
|
|
Lugar: |
Aula Magna e Hall Central do Pavillón II -
Facultad de Cs. Exactas y Naturales de la U.B.A. - Ciudad Universitaria. |
|
|
|
Obxetivos: |
-
Que os alumnos aprendan a forma en
que se xera o coñecemento, como e onde traballan os científicos
e que disciplinas científicas estúdanse na Facultade.
-
Adherir ao “Año Internacional
de la Astronomía” participando en actividades directamente
relacionadas con esta ciencia.
|
|
|
|
|
|
 |
|
Visita aO
35ª
Feria Internacional del Libro |
|
|
|
Data: |
5 de Maio de 2008 |
|
|
|
Curso: |
2º A e 3º A |
|
|
|
Lugar: |
Predio Ferial de Palermo |
|
|
|
Obxetivos: |
-
Visitar un dos eventos culturais
máis importantes de Latinoamérica.
-
Tomar contacto coas edicións en
lingua galega que hai en Arxentina.
-
Ter unha experiencia directa co
libro para lograr unha apropiación da obra literaria.
-
Estimular o protagonismo como
lector para o peche do circuíto comunicativo (emisor: narrador;
receptor: lector).
|